De structuur van je leerdoelenbibliotheek beheren

In deze handleiding leer je het volgende:

  1. Het belang van een goede structuur.
  2. Een hoofdcategorie toevoegen. 
  3. Subcategorieën toevoegen.

 

1. Het belang van een goede structuur

Als schoolbeheerder kun je de structuur van de leerdoelenbibliotheek beheren. Een goede structuur zorgt ervoor dat leerkrachten leerdoelen makkelijk kunnen terugvinden en opslaan.

De bibliotheek structureer je door hoofd- en subcategorieën aan te maken; zo stel je zelf je eigen leerlijnen samen, bijvoorbeeld zoals in onderstaand voorbeeld voor rekenen:

Categorieën & subcategorieën
Schermafbeelding_2020-03-10_om_12.01.33.png

 

2. Een hoofdcategorie toevoegen

  1. Ga in het dashboard naar 'Apps & Modules'. 
  2. Kies 'Info & instellingen' bij het gedeelte Werkblad van het portfolio.
  3. Klik op de knop 'Wijzigen' bij het gedeelte 'Categorieën, leerdoelen en bibliotheek'.
  4. Klik op de knop 'Toevoegen' bij de sectie 'Bibliotheek':
    Hoofdcategorie toevoegen
    Schermafbeelding_2020-03-10_om_13.26.28.png
  5. Voer een naam in en kies een kleur voor de nieuwe hoofdcategorie, kies vervolgens 'Opslaan'.

     

3. Subcategorieën toevoegen

Tip: je kunt ook aan een subcategorie zelf subcategorieën toevoegen; zo bepaal je zelf uit hoeveel lagen je leerlijn gaat bestaan. 

  1. Zoek de hoofdcategorie op waaraan je een subcategorie wilt toevoegen; klik op het tandwiel aan de rechterkant.
  2. Kies 'Toevoegen subcategorie' om een subcategorie aan te maken in deze categorie:
    Subcategorieën toevoegen
    Schermafbeelding_2020-03-10_om_13.19.37.png

Bijgewerkt

Was dit artikel nuttig?

Aantal gebruikers dat dit nuttig vond: 0 van 0